— Что такое вулкан?
— Это такая гора. Если на неё зайти, можно полететь на Луну. А потом упасть. / Майтрик, 5 лет.

Рисунок Майтрика. Синий домик с розовым небом. Называется ПУДБРИК.

Житие Пузика

Сыну 5 лет, месяц назад исполнилось.

Доброе утро! Как настроение?

— Плохо, — сказал Майтрик.

— А пузик что говорит?

— Что у него плохое настроение. И он не хочет играть и есть, и смотреть мультики. Он даже ничего не может делать: играть с детками и в футбол. Просто спать может.

Вот так. У Майтрика хорошее настроение, а у пузика плохое. Так он говорит про это и как-то для себя различает, где я, а где от пузика.

— Это не я, это пузик не хочет.

Железный аргумент.

Через 5 минут:

— Мамочка, теперь пузик может играть, смотреть мультики, пить и есть.

«Пузик» вошёл в нашу жизнь несколько месяцев назад. Он стал полноправным членом семьи, решающим элементом. К пузику прислушиваются.

Новое утро.

— Майтрик, к нам сейчас в гости придут. Убери пожалуйста, игрушки.

— Пузик сказал, что он не хочет.

— К нам сейчас придёт друг, а игрушки как раз на проходе. Ему будет сложно пройти. Я очень прошу пузик убрать игрушки с прохода.

— Ну ладно, пузик сказал, что ну ладно. Уберу.

Интересный персонаж пузик.

Мама и сын с шариком у костра. Или «Чучело ноль-ноль». Нарисовал Майтрик.

Погода настроений

У меня эмоциональный сынок. И пузик олицетворяет переменчивую погоду его настроений.

Это было ясно с первых дней рождения. Он родился в Индии, на берегу океана. И каждый вечер в течение месяцев устраивал концерт. И только тело в слинг и прогулка вдоль берега под шум волн его успокаивали. Мы с ним много путешествовали с рождения. И по пути придумывали «мантрики для Майтрика», это какая-то  случайная фраза, повторяющаяся по типу мантры.

Как оказалось, все они про эмоции. Вот эта, например.  Мы гуляли по индийскому городу Насику во время нашего автотрипа 2009-2010 года по Индии и Непалу. Майтрик устроил скандал в храме с полоборта, мы вышли, и под его крик возникло такое: «Что случилось с Майтриком? Изменилась энерджи».

И это тоже, из путешествия по Непалу.  «Кто готов закатить скандал?»

Эмоциональное воздействие

Если ваш ребёнок эмоционален, а вы эмоционально восприимчивы — вы не можете сделать его счастливым, когда он не в настроении. И в том нет вашей вины. И его тоже. Просто такие дела.

Что интересно, на всех видеосюжетах он выглядит ок. Мы чего-то кипешуем, а он нет. Он признаёт творческие процессы родителей-генераторов, а потом, успокаиваясь, слушает очередной шедевр о себе. ))

Послание Майтрейки: Слушай Свой Пузик

А ещё однажды он мне говорит:

— Ты спрашивай меня, я тебе буду отвечать. А ещё лучше – слушай свой пузик. Твой пузик знает. Лучше всех знает.

Для меня это полное озарение: «Это не моё решение. Я не знаю, почему так. Это мне пузик  так сказал. А он не объясняет, почему. Он просто хочет или не хочет. У каждого генератора есть связь с пузиком.

Анатомия Пузика

Из особенностей анатомии: пузик говорит из коленок, а Майтрик – «из рота». Это настолько очевидно, что он сердится, когда я переспрашиваю. И пузик каким-то образом связан с духом. Через пузик, насколько я понимаю, говорит дух. Тут много неизвестного. Потому что объяснение анатомии пузика зависит от настроения, в котором пребывает пузик. Поэтому история каждый день переписывается. Майтрик иногда мне объясняет. Но как только я прошу его повторить для записи – никак.

— Мама, знаешь. У нас есть тело. Но тело это не мы.
— А кто мы?
— Кто-кто… Не знаю.

БЫК. Любимый цвет. Потому что ярко. Нарисовал Майтрик.

Быстро ждать

Хочет шоколадные шарики из сухого корма (как они появились в доме? наверное, устроил мне или Вове эмоциональную атаку в магазине и отвоевал…) Говорит:
— Шарики хочет мой пузик.

— Может, этого хочет голова Майтрика?

— Нет, голова даже не умеет разговаривать. Разговаривать умею только я. И иногда пузик со мной говорит.

…Давай, пузик хочет быстро ждать!..

* * *

Просит добавку, формулируя:

— Пузик ещё хочет.

— Так и говорит?

— Да.

— Дай послушаю.

Ухо к его животу, слушаю.

— Ну что, услышала теперь? – спрашивает убедительно.

* * *

О, я вспомнила, когда это началось. Примерно год назад.

— Всё, мамочка. У меня закончилось настроение. У меня закончилась в животике жизнь.

Лежит на полу в гестхаусе в Ладакхе. Потом через минуты 3 встаёт, снова собирается идти гулять.

— Всё, мамочка, у меня снова появилось настроение!

Проекторик

— У меня батарейка закончилась, — говорит ещё Майтрик.

«Майтрейка-Майтрейка, не села батарейка».

По типу он проектор, эмоциональный проектор. Дети проекторы ненормальные, это факт. Потому что нормальные – это большинство. А большинство это генераторы.

Заряд батарейки проектора зависит от окружающих. Он бегает, как в последний раз. Потом падает. Перезаряжается. Бежит дальше. Он шустрый, а не выносливый.

От двух до четырёх лет с ним было не просто перемещаться по улице. Он сразу уставал и хотел на ручки. Но если играть – предложить ему пробежать пару кварталов – не проблема. Потому что всё возможно, когда это игра. А мир взрослых скучный. Это и я понимаю.

Недавно у меня была консультация с мамой ребёнка-проектора. Мы говорили на одном языке. Они с мужем сразу поняли, почему неномальный, неугомонный, приставучий, кривляка. И мой, и её сын изображают зомби и монстров. Почему они это делают? Я спросила сына – 5 лет, он говорит: «Чтобы было веселее». А сын этой девушки – 8 лет: «Они все такие скучные вокруг»…

Проекторы так чувствуют эту скуку. Они открыты силе жизни, конкретной силе сакрала, которая транслируется от генераторов. И это делает их ненасытными. И если генератор несчастен, не любит, то, что делает, или делает что-то только ради денег – проекторы это усиливают. И пока маленькие, протестуют. Мне кажется, что они показывают монстров и зомби, которых видят во взрослом мире. Дети часто копируют взрослых. Проекторы делают это по-своему, у них нет энергетического стабилизатора, и в вопросах энергии они нестабильные.

Плывёт плывёт кораблик. Нарисовал Майтрик.

Дизайн во всём

Родителям важно знать, кто их ребёнок. Это я по себе знаю. Это не про эзотерику, это больше про физику. Это про уровень энергии, про силу, данную каждому из нас при рождении. Вот о чём дизайн человека. Или конструкция человека. Или намерение человека. Human Design.

Design на английском замысел, план, намерение, цель. А по латыни designare отмерять, намечать. Это старое слово, а не новомодный термин. В чём наше намерение и чем мы отмечены.

Какое намерение? Да собой быть, какое ещё. И у нас всё для этого есть.

Дизайн это творческое движение. Каждый из нас – творение. Динамическое, живое, меняющееся. Мы все творения жизни. Всё – имеет дизайн. Всё сущее как-то устроено. Всё, что мы видим – дизайн. И хуже всего мы знаем свой собственный дизайн.

Почему? Потому что много думаем о том, как надо и как должно быть. Потому что окружение нас меняет.

Дух во всём

Мой сын говорит, что дух ему что-то говорит. И я не удивляюсь — я поражена цельностью и красотой божественного оркестра. Мой сын родился с предназначением Духа. У него солнышко светило в 55 воротах в 6 линии, когда он родился. Изобилие это поистине вопрос духа, — вот о чём это. Это эгоизм, «одержимость преобретением, что, хотя и отчуждает, всё же косвенно благоприятно для других в материальном плане. Возможность нахождения духа через материализм». Или может быть вот так: «Одержимость материализмом, «злым» духом, и он не будет делиться». Постичь дух в материальном. В еде, в одежде, в отношениях, в любви, в тебе, во мне – во всем есть дух.

Чтобы узнать что-то, ему нужно потрогать этого материального слона с разных сторон. А потом отстраниться и увидеть на расстоянии… Чтобы проступил весь контур. А потом… Ну вот об этом профиль 6/2.

Как-то Майтрик мне сказал, «спроси дух», когда я что-то потеряла дома и не могла найти. «Спроси дух, и он тебе подскажет». (Кстати, это работает). Я удивилась. Говорю: откуда ты про дух знаешь? – Мне Вова сказал.

Я пошла к Вове узнать, что да как. На что Вова говорит, что о духе ему сказал Майтрик, а Вова ему просто объяснял своё понимание духа.

Так мы живём – какое-то напряжение духа ведёт нас по пути.

Инкарнационный Крест

Так что Майтрейка слушает дух, я – слушаю свой путь, Вова слушает и чувствует своё напряжение. Мой инкарнационный крест четырёх путей, Вовин – крест напряжения, а Майтрика – крест Духа.

Инкарнационный крест – это информация про назначение дизайна. То есть, вот мы устроены таким образом для вот этих вещей. И по вашему дизайну видно, к чему вы предрасположены. Как во внешней стилистике, например, всё уже заложено природой в линиях лица и тела – на изучении этой правды и основана стилистика. А Дизайн Человека – это про внутренние линии.

Название своего инкарнационного креста можно увидеть здесь, когда вы вводите свои данные, чтобы построить карту своего дизайна.

Просто цветочки. Нарисовал Майтрик.

Открытие назначения

У меня есть такое открытие. Добавьте к названию своего инкарнационного креста слово «Я слушаю своё» или «я чувствую». Я слушаю свои пути, например. Или можно так: «Как я … других». Как я заряжаю других (Крест Заразительного влияния). Как я создаю напряжение в других (Крест Напряжения). Как я выравниваюсь с собой (Крест выравнивая)… Следуя моим стратегии и авторитету.

А ещё можно так. Вот какая ваша стратегия? У меня — откликаться. Ждать и откликаться. Я жду свою дорогу и откликаюсь на свой путь. Вова — откликается на реализацию напряжения и так идёт к цели. А Майтрика приглашает дух, и его дух принимает решение со временем. Подходит ли ему дух того, кто его пригласил.

Это знание волшебно на поверхности и сколь угодно глубокое.

Как учить этому ребёнка?

Как учить этому ребёнка? Творчески. Ребёнок сам покажет, как его учить.

Стратегия моего сына как проектора – ждать приглашения. Внутренний авторитет – Эмоции. Он учится быть терпеливым. Потому что для эмоционального нет правды в моменте, истина проясняется через время. А поскольку Дух для него – это всполне реальная реальность, я говорю: «Ты не спеши. Не волнуйся, что ты сразу не расслышал, что тебе сказал дух. Когда ты ждёшь и не торопишься, ты слышишь, что говорит тебе Дух. Это сразу не понять. Почувствуй. Настроение меняется, пузик это хочет, то не хочет. А что говорит дух, ты услышишь. Ты почувствуешь. Ты слушаешь дух, а для этого нужно терпение».

Финал Дня

— Майтрейка, давай игрушки перед сном соберём, а. А завтра новый день, не будем убирать вчерашний.

— Ну мам. У меня пока ещё нет сил.

Через какое-то время:

— Так что поможешь? Силы появились?

— Нееет.

— Тогда иди спать. Закрывай глазки — и спать.

— Ну неееет.

— Тогда давай играть и игрушки собирать

— Это не игра!

— Как не игра? Кто больше игрушек соберёт, давай считать. Ээй, стоп-стоп, не так быстро. Ну-ка ну-ка стой!

— Гиги! Какая смешная игра! Смотри, сколько я собрал фломастеров! Я выигрываю, я победю! А вот ещё книжка. я выиграл, я победил, ураааа!

Хотите ещё про цветочки?

Посмотрите здесь:
Ор или Золото Духа: прогресс во взамоотношениях с эмоциональным сыном.
О маленьком Проекторе и кнопках выключения.
Маленький провокатор Духа.
Профиль 6/2 по пути на крышу.
Я — эмоциональный. Самое большое открытие. Признание взрослого Эмоционального Проектора.

© Маша Водолазская, HumanDesign.Su